martes, 17 de marzo de 2009

Actividades individuales del T.1

Aquí os dejo otras cuestiones que realicé personalmente, en una de las clases conjuntas e introductorias del tema. lo realicé al principio del curso, por lo que mi desconocimiento del mundo de la educación de personas adultas era bastante llamativo pero en eso consistía la actividad. Aún así espero que os sirva de algo. Seguiré informando.


Cuestión nº1: ¿Qué se entiende por Educación de Personas Adultas en el tramo de 18 a 30 años?


Con respecto a esta etapa de edad La Educación de Personas Adultas, se entiende como una parte del sistema educativo, que de forma sistematizada y reglada, da cabida a las personas (mayoritariamente) con mayoría de edad que han sufrido anteriormente una marginación escolar. Es decir, se trata de personas que anteriormente no han terminado la escolaridad y, por tanto no poseen ningún título formativo. Es de esta forma, como la Educación de Personas Adultas en este tramo de edad se ve totalmente enfocada hacia la impartición de las enseñanzas básicas con el fin de conseguir que esos sujetos consigan la obtención de algún título académico.
Por este motivo, se hace patente la actual importancia que esta adquiriendo la Educación para Personas Adultas, ya que debido a la crisis económica actual en la que nos encontramos cada vez son más los puestos de trabajo que se pierden a la vez que se va requiriendo una mayor cualificación profesional y académica para acceder a ellos. Así se hace importantísimo la obtención de títulos calificativos, formativos y profesionales que puedan proporcionar a las personas el acceder a puestos de trabajo o conseguir otros con mejor remuneración.

La Educación para Personas Adultas se convierte en una nueva vía de acceso para todas aquellas personas que, por unas razones o por otras, no tienen ningún título académico, ni formación. Mas especialmente en el caso de las personas entre 18 y 30 años se convierte en lo que puede ser una reinserción en el sistema educativo o en una mejor formación cultural y educativa o en un acceso para módulos formativos o cursos de FP (formación profesional).



Cuestión nº2: ¿Qué aporta un centro de adultos a una persona?


La Educación de Personas Adultas les proporciona a las personas que se encuentran en edad postescolar una nueva oportunidad formativa y educativa tanto de forma profesional como personal para desarrollarse como tales y poder formar parte de mejor forma en la sociedad. Esto es, encontrando trabajos dignos y cualificados con buena remuneración, obteniendo la cultura general necesaria, etc.

La EPA comprende una gran cantidad de modalidades y métodos que se usa dependiendo de los objetivos y las demandas de la población implicada.
Los cursos a realizar pueden ser:
Ø Presenciales,

Ø Semi-presenciales

Ø A distancia.

Por otra parte, persigue la formación integral, tratando de ayudar a las personas a desarrollar sus potencialidades, incidiendo en la dimensión social para hacer posible la participación del adulto en la expansión socioeconómica y sociocultural.

Además, en mi opinión, de forma más psicológica y moral les proporciona a sus componentes una nueva oportunidad en la vida, desarrollando en estos una mayor motivación para conseguir nuevos retos o fines. También (y aquí viene la parte moral) les suministra todos esos valores y normas sociales que no han adquirido totalmente o que no contienen en su interior para actuar con éxito tanto en su vida profesional como personal.

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